Edgar Dale'in Yaşantı Konisi
Dale'e göre yaşantılar somuttan soyuta sıralanır: koninin tabanında doğrudan, amaçlı yaşantılar (yaparak), ortada gözlem yoluyla yaşantılar (gösteri, gezi, film), tepede sözel ve görsel semboller (yazı, konuşma) bulunur. Somuttan soyuta gidildikçe öğrenme hızlanır ama kalıcılık azalır.
ÖSYM Tuzağı: Koninin en altı 'en somut' (yaparak yaşayarak), en üstü 'en soyut' (sözel semboller) basamaktır. Küçük yaş gruplarında ve yeni konularda tabana yakın yaşantılarla başlanmalıdır.
